НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ЛАБОРАТОРІЯ
МОВ ТА ЛІТЕРАТУР НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН
27 березня 2014 року пройшло перше засідання Школи молодого учителя «Становлення та формування професійної компетентності молодого вчителя-словесника».
Метою семінару є формування та удосконалення професійних компетенцій учителя-словесника для здійснення постійного професійно-особистісного розвитку.
У формі тренувальної вправи завідуюча кафедрою О.Ю.Крюченкова обговорила із слухачами Школи діяльність вчителя російської мови та літератури: зміст, складові, напрями, продукт діяльності. Вона розповіла про складові професійної компетентності вчителя-словесника, а також про чинники, що впливають на її розвиток.
За допомогою анкетування здійснювалась оцінка рівня професійних компетенцій педагогів, вивчались особистісні та професійні якості учасників Школи.
Методист НМЛ методики викладання мов та літератур національних меншин Т.М.Полтавська акцентувала увагу учасників Школи на зміст та основні умови якісної реалізації нових Державних стандартів мовної освіти; обговорила з педагогами кваліфікаційні вимоги до вчителя-спеціаліста російської мови та літератури.
Практикум по підготовці до уроку на основі заданого алгоритму, який провела завідуюча кафедрою О.Ю.Крюченкова, дає можливість поглибити знання про методику сучасного уроку російської мови, удосконалити технологічні уміння планування і проведення уроку.